Creo firmemente que la asignatura de Formación y Orientación Laboral es
un espacio de reflexión crítica y una ventana incomparable para que los
futuros profesionales comprendan el mundo en el que desarrollarán su
labor profesional. En este e-portfolio comparto algunos de los aprendizajes
más importantes de mi formación y práctica docente en innovación e
investigación educativa en FOL.
ReFOLución es una tarea realizada en la asignatura Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Fornación y Orientación Laboral que persigue los siguientes objetivos:
- Comprender algunos conceptos especialmente relevantes para mi vistos en la asignatura Innovación Docente e Iniciación a la Investigación Educativa en Formación y Orientación Laboral.
- Reflexionar sobre la idea de cambio social en la innovación educativa.
- Crear un espacio de reflexión y debate acerca de la implicación del proceso de aprendizaje-enseñanza en el módulo de Formación y Orientación Laboral con los retos sociales presentes y futuros.
Existen multitud de motivos por los cuales creemos que es necesario ahondar en la innovación educativa y por ello no paramos de encontrar temas y iniciativas que suscitan nuestro interés. Para no olvidarlos, aquí sigue una lista de los temas que nos gustaría desarrollar en un futuro en este e-Portfolio:
- La perpectiva feminista: coeducación en la formación profesional.
- Perspectiva decolonial en investigación.
- Narrativas transmedia y uso de cómics. Lectura: proyecto Libertad.
- La importancia de la comunicación no verbal en el aula. Lectura: artículo.
¿Qué otros temas crees que faltan en esta lista?
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